Klasse 3

Sachkundeprojekt über die Sächsische Schweiz und das Osterzgebirge
Im Rahmen meines zweiwöchigen Praktikums an der Grundschule Neundorf durfte ich die Klasse 3 im Sachkundeunterricht begleiten. Momentan beschäftigt sich die Klasse mit dem Thema „Sächsische Schweiz und Osterzgebirge“. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten dabei in Gruppen an verschiedenen Unterthemen und bereiten Vorträge vor. Die Kinder durften sich ihre Gruppen selbst aussuchen und beschäftigen sich jetzt mit den unterschiedlichen Themen. Manche Gruppen beschäftigen sich mit Sehenswürdigkeiten wie dem DDR-Museum oder dem Rathaus Pirna. Andere Gruppen arbeiten zu Themen wie der Elbe, der Stadt Pirna, der Sächsischen Schweiz oder dem Osterzgebirge. Besonders spannend finde ich, dass die Kinder ihre Vorträge größtenteils selbstständig erarbeiten. Dafür nutzen sie iPads und recherchieren im Internet mit Google. So lernen sie nicht nur etwas über ihre Themen, sondern auch, wie man Informationen im Internet findet und sinnvoll verwendet. Während der Arbeitsphasen dürfen sich die Kinder im Klassenraum und im Hortzimmer verteilen, damit sie in Ruhe zusammenarbeiten können. Frau Berndt und ich unterstützen die Gruppen dabei und helfen bei Fragen oder Problemen. Für die Vorträge gibt es bestimmte Kriterien. Die Kinder müssen passende Bilder verwenden, wichtige Informationen heraussuchen und einen Stichpunktzettel schreiben. Außerdem lernen sie, wie man einen Vortrag gut aufteilt, damit jeder aus der Gruppe ungefähr gleich viel spricht. Die Vorträge sollen am Ende ungefähr zwei bis fünf Minuten dauern. Damit die Recherche leichter fällt, hat Frau Berndt Tippkarten vorbereitet. Darauf stehen verschiedene Fragen, die die Kinder bei Google eingeben können, um passende Informationen zu ihrem Thema zu finden. Auch nach meinem Praktikum wird die Klasse noch weiter an dem Projekt arbeiten. Wenn alle fertig sind, präsentiert jede Gruppe sein Thema vor der Klasse. Im Großen und Ganzen hat mir mein Praktikum an der Grundschule Neundorf sehr gut gefallen. Ich fand es spannend, mal nicht nur die Sicht der Schülerinnen und Schüler zu sehen, sondern auch die Seite der Lehrkräfte kennenzulernen. Während meines Praktikums durfte ich bei vielen Sachen helfen, zum Beispiel beim Vorbereiten vom Unterricht oder beim Korrigieren von Tests. Ich durfte allgemein viel mitmachen und habe dadurch einen guten Einblick in den Schulalltag bekommen. Außerdem waren alle sehr nett zu mir und haben mich freundlich aufgenommen. Insgesamt konnte ich viele neue Erfahrungen sammeln und habe mich während des Praktikums sehr wohlgefühlt.
Johanna Jurgeit

Besuch Hygienemuseum 
Am 03.03. 2026 besuchten wir im Rahmen unseres Sachunterricht-Themas „Die Sinne“ das Deutsche Hygiene-Museum in Dresden. Dort nahmen wir an einer spannenden Führung im Kinder-Museum „Welt der Sinne“ teil.
Während der Führung lernten wir viel über unsere fünf Sinne: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Fühlen. An verschiedenen Stationen konnten wir entdecken, wie unsere Sinnesorgane funktionieren und welche Besonderheiten sie haben. So schauten wir uns zum Beispiel das Innere eines Ohrs genauer an und erfuhren, wie Menschen mit einer Blindenschrift lesen können.
Anschließend durften wir die vielen Mitmachstationen selbst ausprobieren. Dabei konnten wir verschiedene Materialien riechen, Geräusche erraten oder im Spiegellabyrinth und im Tastbereich unsere Wahrnehmung testen.
Der Besuch im Hygienemuseum war ein tolles Erlebnis. Wir haben viel Neues über unsere Sinne erfahren.

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Wir entdecken den 1000er- Raum
Die Klasse 3 ist in der letzten Woche auf eine spannende Entdeckungsreise gegangen: Wir haben den großen Zahlenraum bis 1000 erobert! Den Einstieg machte das Kinderbuch „999 Froschgeschwister ziehen um“ – eine fröhliche Geschichte, die uns neugierig auf große Zahlen gemacht hat. Danach hieß es: selber aktiv werden! Gemeinsam haben wir Büroklammern gezählt, gebündelt und im Klassenzimmer sichtbar gemacht. Doch damit nicht genug: Die Kinder durften Materialien von zu Hause mitbringen – von Knöpfen über Legosteine bis hin zu Spielekarten. Mit viel Eifer haben wir alles gezählt, gebündelt, sortiert und geordnet. Auf einer Klassenzimmer-Rundtour konnten wir anschließend die „großen Zahlen“ entdecken. So wurde für die Kinder erfahrbar, wie sich 100, 500 oder gar 1000 anfühlen – nicht nur als Zahl auf dem Papier, sondern mit allen Sinnen greifbar.

Unser Wandertag ins Walderlebniszentrum Leupoldisheim - Klasse 3
Am 19.8.25 machte sich die Klasse 3 auf den Weg ins Walderlebniszentrum Leupoldisheim. Schon die Wanderung dorthin war ein kleines Abenteuer. Im Walderlebniszentrum gab es viel zu entdecken: Wir liefen über den Barfußpfad und beobachteten einen Ameisenhaufen. Besonders schön war auch unser Picknick mitten im Grünen.
Am meisten Freude hatten die Kinder aber daran, den Wald selbst zu erkunden – sie spielten gemeinsam und ließen ihrer Fantasie freien Lauf.Bei herrlichem Wetter wanderten wir anschließend zurück und fuhren mit dem Bus wieder zur Schule. Zum Abschluss gab es noch für alle ein leckeres Eis. Ein rundum gelungener Tag in einer sehr gepflegten und schönen Anlage, den wir bestimmt noch lange in Erinnerung behalten werden!